Vəziyyətinizə uyğun sual və cavablar
Eyni alətlərdən istifadə edən iki layihə eyni proses qabiliyyətinə malikdirmi?
Ortaq alətlər eyni praktikanı sübut etmir. Tələblərin, dəyişikliklərin, sınaqların və qərar qeydlərinin necə istifadə olunduğunu araşdırın. Layihələrin ölçüsü və riskləri də fərqlənə bilər. Təlim eyni şablonlardan istifadə edən, lakin fərqli izlənəbilənlik göstərən iki nümunəni müqayisə edərək alətə sahib olmaqla proses məqsədinə çatmaq arasındakı fərqi göstərməlidir.
Köhnə ISO 15504 hesabatı birbaşa yeni modelin nəticəsinə çevrilə bilərmi?
Model quruluşunu, proses əhatəsini, meyarları və qiymətləndirmə metodlarını müqayisə edin. Rəqəmlərin uyğunluğu təkbaşına yeni nəticə yaratmır. Əvvəlki sübutlardan hansının istifadə oluna bildiyini müəyyən edin və boşluqları göstərin. Təlim ISO 15504-2-nin geri götürülməsi ilə mövcud müqavilə və ya hesabatın qəbul şərtlərinin ayrı məsələlər olduğunu izah etməlidir.
Müsahibə edilən hər kəs prosesin tətbiq olunduğunu deyirsə yenə də qeydlər lazımdırmı?
Bəyanatları uyğun iş məhsulları və müşahidələrlə dəstəkləyin. Sübutlar ziddiyyət təşkil etdikdə təmsilçiliyi və əhatə sərhədlərini araşdırın. Bir şəxsin söylədiyi hər layihədəki praktikanı sübut etmir. Təlim müsahibə suallarını qeydlər və əsaslandırıla bilən nəticələrlə əlaqələndirməli, təsdiqlənməmiş sahələri aydın göstərməlidir.
Müştəri məxfiliyi mənbə kodunun açıqlanmasına mane olursa qiymətləndirmə dayandırılmalıdırmı?
Araşdırılan səriştə və ya proses xüsusiyyəti üçün hansı sübutun tələb olunduğunu müəyyən edin. Metodun sərhədləri daxilində anonimləşdirilmiş qeydlər, nəzarətli giriş və ya fərqli iş məhsulları uyğun ola bilər. Sübut olmadan müsbət nəticə fərz etməyin. Təlim həm məxfiliyi, həm də qiymətləndirmə ehtiyacını təmin edən hazırlıq və icazəni planlaşdırmalıdır.
Proses qabiliyyəti nəticəsi proqram təminatının qüsursuz olduğunu göstərirmi?
Proses qiymətləndirməsi ilə konkret proqram məhsulunun təhlükəsizliyinin və ya funksionallığının validasiyası fərqli sübutlara əsaslanır. Müsbət proses nəticəsi məhsul sınağını aradan qaldırmır. Təlim qiymətləndirmə hesabatlarını, sınaq hesabatlarını və məhsul qəbulu qərarlarını fərqləndirməlidir. Marketinq bəyanatları istifadə edilən modelin əhatəsində qalmalıdır.
Bu kursda iştirak qiymətləndirici olmaq üçün kifayətdirmi?
Hədəf proqramın təhsil, təcrübə, imtahan və nəzarətli praktika tələblərini ayrıca yoxlayın. Kurs iştirakı hər model üzrə avtomatik qiymətləndirici statusu vermir. Kursun dəqiq nəticəsini və onun əhatəsindən kənar şərtləri yazılı müəyyən edin. Səriştəni real layihə təcrübəsi və rəylə də inkişaf etdirin.