Xavflarni Boshqarish Treningi: nazorat bosqichlari
Xavflarni Boshqarish Treningi uchun qatnashish va baholangan bilimni ajrating. Qaydni malaka dalili deb olishdan oldin dastur, ishtirokchi, beruvchi, sanalar va mezonlarni tekshiring.
TRENING VA BAHOLASH
Ta’lim maqsadi
Xavflarni Boshqarish Treningi doirasidagi amaliy o‘quv mavzulari: faoliyat sharoitida xatarlarni aniqlash; xatarlarni baholash va choralar uchun ustuvorlashtirish; nazoratlar va samaradorlik kuzatuvini rejalashtirish.
Ko‘nikmalar va mashqlar
- Faoliyat sharoitida xatarlarni aniqlash
- Xatarlarni baholash va choralar uchun ustuvorlashtirish
- Nazoratlar va samaradorlik kuzatuvini rejalashtirish
Amaliy o‘rganish dalillari
- O‘quv vaziyati uchun xatar reyestri
- Asoslangan xatar baholash va ustuvorlik belgilash mashqi
- Nazorat, mas’uliyat va amaliy kuzatuv rejasi
Ta’limga tayyorgarlik
Faoliyat tanlang, uning maqsadlari va ularga to‘sqinlik qilishi mumkin bo‘lgan sharoitlarni belgilang.
Baholash va ustuvorlik mashqi uchun xatarlar hamda mavjud nazoratlar ro‘yxatini tayyorlang.
Trening natijasi ma’nosini tekshiring
Xavflarni Boshqarish Treningi uchun qatnashish va baholangan bilimni ajrating. Qaydni malaka dalili deb olishdan oldin dastur, ishtirokchi, beruvchi, sanalar va mezonlarni tekshiring.
Bilimni amalda qo‘llab tekshiring
Natijalarni ishda ishlating, misollar, qaydlar va qolgan ko‘nikma bo‘shliqlarini tahlil qiling. Kuzatilgan amaliyot va tegishli mas’uliyat trening hujjatining qiymatini oshiradi.
Rivojlanishni ehtiyojga ko‘ra rejalang
Rol, jarayon yoki talablar o‘zgarganda o‘quv ehtiyojlarini qayta baholang. Dasturning maxsus qayta baholash shartlariga rioya qiling; universal yangilash muddatini taxmin qilmang.
Yangilangan
To‘g‘ri boshlanish xizmat nomidan oldin haqiqiy faoliyat va amaldagi talablarni tekshirishdir.
Xavflarni Boshqarish TreningiUshbu maqola uchun tekshirilgan birlamchi manbalar