Formation ISO 22301 : programme et évaluation
Ce programme s’adresse aux responsables de services, coordinateurs de continuité et collègues de l’informatique, des locaux ou du personnel chargés de dépendances.
Public et préparation
Ce programme s’adresse aux responsables de services, coordinateurs de continuité et collègues de l’informatique, des locaux ou du personnel chargés de dépendances. Avant inscription, identifiez activités à maintenir, utilisateurs et rôle décisionnel du participant. Choisissez des données d’impact et de dépendance anonymisées. La continuité dépasse l’administration de sauvegardes : la formation traite priorités opérationnelles, personnes et ressources externes. Elle ne garantit pas un service ininterrompu et ne remplace pas les décisions de risque et de réponse de l’organisation.
Parcours et documents attendus
Le programme distingue conséquences d’une perturbation au fil du temps et causes ou probabilités de celle-ci. Il relie analyse d’impact, priorités, objectifs de rétablissement, ressources, responsabilités de réponse et conception d’exercices. Les apprenants choisissent des preuves utiles à une décision de préparation plutôt que d’approuver seulement un document. Le livrable est un plan d’apprentissage et d’exercice par rôle, montrant le résultat opérationnel observé, les participants nécessaires et la limite non résolue.
Exercice de planification
Deux sites se servent de secours mais partagent un fournisseur critique. Reliez cette dépendance au délai de reprise et à la perte de données acceptable, puis concevez un essai révélant la lacune. Consignez service réellement rétabli et objectif non démontré; redémarrer un serveur n'est pas tout le résultat de continuité.
Évaluation et limites des rôles
Références officielles
Une tâche de préparation à discuter avec QRS
Exercice pédagogique illustratif; ni cas client réel ni évaluation de cours promise.
Préparer ces enregistrements pratiques
- Feuille d’analyse d’impact
- Projet de réponse de continuité
- Constats d’exercice et plan d’amélioration
Apportez une activité critique, ses dépendances et un exemple d’interruption pour l’exercice pratique.
Avant de convenir du programme, comparez tâche, rôle, expérience et preuves autorisées. Consignez séparément critère, compétence démontrée et lacune restante; la présence seule ne démontre pas le travail.
