ISO/IEC-15504-SPICE-Schulung: Audit und Erneuerung
Bei ISO/IEC-15504-SPICE-Schulung Teilnahme und bewerteten Lernerfolg unterscheiden. Programm, Person, Aussteller, Daten und Kriterien prüfen, bevor die Aufzeichnung als Kompetenznachweis dient.
SCHULUNG UND BEWERTUNG
Lernschwerpunkt
Softwareprozesse mit Fähigkeits- und Reifegradkonzepten sowie dokumentierten Nachweisen bewerten.
Fähigkeiten und Übungen
- Softwareprozessmodelle
- Fähigkeits- und Reifegradkonzepte
- Nachweisgestützte Prozessbewertung
Praktische Lernnachweise
- Beispielhafte Softwareprozessbeschreibung
- Zuordnung von Prozessnachweisen
- Übung zur Fähigkeitsbewertung
Vorbereitung auf die Schulung
Bringen Sie ein Softwareprozessbeispiel und zugehörige Arbeitsergebnisse für die praktische Übung mit.
Üben Sie an einem anonymisierten Fall folgenden Schwerpunkt: Nachweisgestützte Prozessbewertung.
Aussagekraft des Schulungsergebnisses prüfen
Bei ISO/IEC-15504-SPICE-Schulung Teilnahme und bewerteten Lernerfolg unterscheiden. Programm, Person, Aussteller, Daten und Kriterien prüfen, bevor die Aufzeichnung als Kompetenznachweis dient.
Gelerntes anwenden und überprüfen
Ergebnisse in der Arbeit nutzen und Beispiele, Aufzeichnungen und verbleibende Lücken prüfen. Beobachtete Anwendung und passende Verantwortung stärken die Aussage eines Schulungsnachweises.
Weitere Entwicklung bedarfsgerecht planen
Lernbedarf bei veränderten Rollen, Prozessen oder Anforderungen neu bewerten. Besondere Programmregeln für Neubewertungen beachten, ohne eine allgemeine Erneuerungsfrist vorauszusetzen.
Aktualisiert
Ein solider Start prüft die tatsächliche Tätigkeit und anwendbare Anforderungen vor der Leistungsbezeichnung.
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